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本课程向学生介绍原理, 多元文化社会中照顾儿童及其家庭的理论和概念. 学生将学习急性和慢性疾病对生长发育和家庭动态的影响. 本课程的重点是健康的促进、维护和恢复. 贯穿本课程的是对父母/儿童健康目标的共同标准的概述. 基于证据的实践元素和信息学的可用来源将用于规划和实施跨学科的护理计划. 教学和学习原则的讨论,因为他们涉及到以病人为中心/以家庭为中心的护理. 本课程的学习机会包括课堂教学和临床实习.
前提条件:NUR 256